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簡述信息一覽：

• 1、園林工程技術(shù)基礎(chǔ)課程
• 2、園林技術(shù)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后都在做什么?
• 3、園林設(shè)計專業(yè)大學(xué)排名
• 4、小區(qū)綠化施工平面圖怎么畫?
• 5、園林綠化員工年終工作總結(jié)
• 6、學(xué)習(xí)園林設(shè)計的基礎(chǔ)知識

園林工程技術(shù)基礎(chǔ)課程

園林工程技術(shù)是干什么的：園林工程技術(shù)是一門綜合性的學(xué)科，旨在通過科學(xué)、藝術(shù)和工程技術(shù)的綜合應(yīng)用，規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)和管理公共和私人的園林景觀。園林規(guī)劃：園林工程技術(shù)涵蓋了對土地使用的規(guī)劃和設(shè)計，包括城市公園、景觀區(qū)域、社區(qū)綠化、住宅庭院等。

園林工程技術(shù)專業(yè)主要職業(yè)能力 1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；2．具備園林項目設(shè)計能力；3．具備園林施工圖繪制能力；4．具備園林工程施工技術(shù)能力；5．具備園林工程項目管理能力；6．具備園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)能力。

掌握園林構(gòu)筑工程的原理、工程設(shè)計的程序、內(nèi)容和施工的基本技能；掌握園林施工組織設(shè)計方法和基本技能，具有一般綠化工程、小型建筑工程的預(yù)算編制、工程決算的基本能力。

園林技術(shù)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后都在做什么?

1、首先，園林技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生可以在城市園林綠化部門工作。隨著城市人口的增加和城市化進(jìn)程的加快，城市的綠化建設(shè)和管理成為城市發(fā)展的重要組成部分，需求量也越來越大。園林技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生可以在城市園林部門從事園林規(guī)劃設(shè)計、花卉種植養(yǎng)護(hù)、綠化項目管理等方面的工作，為城市的環(huán)境美化和改善做出貢獻(xiàn)。

2、園林技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向主要有：學(xué)生畢業(yè)后可在園林、城鄉(xiāng)建設(shè)、教育等相關(guān)部門從事園林植物的養(yǎng)護(hù)管理和種植設(shè)計以及城鄉(xiāng)各類園林綠地、園林建筑等方面的規(guī)劃設(shè)計、施工管理。

3、園林技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后的主要就業(yè)方向有：第一，園林專業(yè)畢業(yè)后，一般可以從事園林景觀設(shè)計 計算機繪圖 以及園林施工、植物搭配、城市園林綠化、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等工作，一般都是在城建、園林管理部門及其相關(guān)的規(guī)劃與設(shè)計、綠化工程、園林公司等企事業(yè)單位從事園林行政管理、園林規(guī)劃與設(shè)計或者是管理等工作。

4、園林專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可以從事以下工作：***園林部門的公務(wù)員或干部，園林技術(shù)人員等。園林設(shè)計公司：繪圖員、設(shè)計助理、方案設(shè)計師或施工圖設(shè)計工程師、設(shè)計總監(jiān)或總工。園林工程公司：施工員、助理工程師、園林工程師、園林工程造價員。

園林設(shè)計專業(yè)大學(xué)排名

1、北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院 同濟(jì)大學(xué)景觀學(xué)系 南京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院 清華大學(xué)景觀學(xué)系 東北林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院 北京大學(xué)景觀學(xué)院 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)園林學(xué)院 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院 北京林業(yè)大學(xué)屬教育部直屬211工程全國重點大學(xué) 辦學(xué)背景：園林學(xué)院是我國建立最早、學(xué)科隊伍最強的園林教育基地。

2、風(fēng)景園林專業(yè)考研學(xué)校排名：北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院、同濟(jì)大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)院。北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué)院。定位：雄厚的專業(yè)辦學(xué)實力、多位德高望重的教育***。學(xué)?？傮w實力：北京林業(yè)大學(xué)屬教育部直屬“211工程”全國重點大學(xué) 辦學(xué)背景：園林學(xué)院是我國建立最早、學(xué)科隊伍最強的園林教育基地。

3、風(fēng)景園林專業(yè)考研學(xué)校排名前列的有：清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、東南大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、華南理工大學(xué)、天津大學(xué)等。這些學(xué)校在風(fēng)景園林領(lǐng)域具有較高的教學(xué)水平和科研實力，為風(fēng)景園林行業(yè)培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀人才。

4、在風(fēng)景園林專業(yè)的大學(xué)排名中，一些領(lǐng)先的學(xué)校包括清華大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、東南大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)和浙江農(nóng)林大學(xué)。這些學(xué)校在學(xué)術(shù)水平、師資隊伍、科研成果和實踐教學(xué)等方面都有很高的表現(xiàn)。首先，清華大學(xué)和北京林業(yè)大學(xué)在風(fēng)景園林領(lǐng)域擁有悠久的歷史和雄厚的學(xué)術(shù)積淀。

小區(qū)綠化施工平面圖怎么畫?

小區(qū)綠化施工平面圖主要包含平面圖、 橫縱剖面圖 、局部種植設(shè)計圖等三個部分的內(nèi)容。（一） 平面圖 首先，劃分若干局部，每個局部根據(jù)總體設(shè)計的要求，進(jìn)行局部詳細(xì)設(shè)計。一般比例尺為1：500，登高線距離為0.5m，用不同等級粗細(xì)的線條，畫出等高線、樹林、草地、灌木叢、花壇、花卉、山石、雕塑等。

應(yīng)該先大體畫出平面圖的形狀后，再量各處的長度，整理后畫出精確一點的圖圖小區(qū)平面圖怎么畫 平面圖就是一個俯視圖或者稱為鳥瞰圖，從高空往下看到的圖形。你可以想象在空中看到小區(qū)的樓房形狀及朝向、小區(qū)道路走向、小區(qū)花園景物及小區(qū)圍墻---等等。然后按照一定比例就可以畫出來了。

局部放大圖。1：200圖紙主要為提供局部詳細(xì)設(shè)計用。該圖紙要滿足建筑單位設(shè)計，及其周圍山體、水溪、植被、園林小品及園路的詳細(xì)布局。要保留使用的主要建筑的平、立面圖。（平面圖位置注明室內(nèi) 、外標(biāo)高；里面圖要標(biāo)明建筑物的尺寸、顏色等內(nèi)容）現(xiàn)狀樹木分布位置圖（1：200，1：500）。

園林綠化員工年終工作總結(jié)

1、在今后的工作中自己要加強學(xué)習(xí)，克服缺點，力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高，同時我清楚地認(rèn)識到為適應(yīng)園林設(shè)計的新形勢，今后還需不斷地加強理論學(xué)習(xí)，尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，不斷求實創(chuàng)新，在實際工作中鍛煉和成長，積累工作經(jīng)驗，培養(yǎng)工作能力，爭取更大的成績。

2、但在工作中我發(fā)覺自己的專業(yè)技術(shù)不過硬，業(yè)務(wù)水平有待提高，為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能嗎，為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 園林綠化年度工作總結(jié)【篇2】 （一）強力推進(jìn)公園改造建設(shè)。全市續(xù)建新建30個公園，創(chuàng)歷史之最，累計完成投資39億元，基本建成公園23個。

3、園林綠化個人工作總結(jié)1 指導(dǎo)思想： 以創(chuàng)建上海市“花園單位”為目標(biāo)，因地制宜，建設(shè)人文生態(tài)校園，開發(fā)綠化環(huán)境的育人功能，提出“創(chuàng)綠色校園，建溫馨家園”的 口號 ，通過加強領(lǐng)導(dǎo)與宣傳、完善制度與活動，美化育人環(huán)境，提升學(xué)校品位。具體工作如下： 加強領(lǐng)導(dǎo)，做好規(guī)劃設(shè)計。

4、園林綠化年終工作總結(jié)1 20xx年公司的發(fā)展有了新的飛躍。我們按照年初提出的工作思路，出臺了一些新政策，樹立了一些新觀念，產(chǎn)生了一些新變化，取得了一些新成績。下面分三個方面作簡要總結(jié)： 20xx年完成的主要工作 （一）取得了內(nèi)部改革的初步成效。企業(yè)改革是一件關(guān)系到職工切身利益的大事，上下都十分關(guān)心。

5、路面保潔人員區(qū)域負(fù)責(zé)到人，不定期檢查記錄，基本做到了校園潔凈。 垃圾運輸保潔人員做到當(dāng)日垃圾當(dāng)日清理。 加強資源管理 搞好基礎(chǔ)設(shè)施保養(yǎng)，提高使用效益。設(shè)備管理上做到物盡其用，賬物相符，用物不亂，人盡其職的原則，始終堅持勤儉持家，愛護(hù)公共設(shè)施的思想。

6、綠化工作個人年終總結(jié)1 20xx年是后勤中心大生產(chǎn)***展的一年，在新的發(fā)展形式下，花房班組的工作也產(chǎn)生了全新的改變。面對新的契機，花房從人員增加，花房重建著手，進(jìn)一步完善綠化管理制度，提高管理和業(yè)務(wù)水平，深化服務(wù)意識，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心決策和辛勤指揮下，兄弟部門支持幫助下，逐步走上了規(guī)范化、制度化，科學(xué)化的發(fā)展軌道。

學(xué)習(xí)園林設(shè)計的基礎(chǔ)知識

園林規(guī)劃設(shè)計的基礎(chǔ)是科學(xué)原理、社會需求、功能要求和經(jīng)濟(jì)條件。園林規(guī)劃設(shè)計包括園林綠地規(guī)劃和園林綠地設(shè)計兩個方面。園林規(guī)劃設(shè)計必須遵循“適用、經(jīng)濟(jì)、美觀”的原則。園林自然美的共性包括變化性、多面性、綜合性。藝術(shù)美的特征表現(xiàn)為形象性、典型性、審美性。

基礎(chǔ)知識包括：城市規(guī)劃、建筑學(xué)等工程類學(xué)科，地質(zhì)學(xué)、自然地理、土壤學(xué)、氣象等自然科學(xué)，生物學(xué)、植物學(xué)、生態(tài)學(xué)等生物科學(xué)；園藝學(xué)、林學(xué)等農(nóng)業(yè)應(yīng)用科學(xué)；以及文學(xué)、藝術(shù)、美學(xué)、社會學(xué)等多學(xué)科相綜合的新的工程學(xué)科。

籌劃之意；“計”者，計謀，策略之意。園林設(shè)計就是在一定的地域范圍內(nèi)，運用園林藝術(shù)和工程技術(shù)手段，通過改造地形（或進(jìn)一步筑山、疊石、理水），種植樹木、花草，營造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而建成美的自然環(huán)境和生活、游憩境域的過程。

建立興趣：首先，你需要對風(fēng)景園林學(xué)有興趣。這是一門涉及到藝術(shù)、科學(xué)和工程的學(xué)科，因此，你需要對這些領(lǐng)域都有一定的了解和興趣。 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識：風(fēng)景園林學(xué)的基礎(chǔ)知識包括植物學(xué)、地理學(xué)、生態(tài)學(xué)、建筑學(xué)等。你需要通過閱讀書籍、上課或者自學(xué)來掌握這些知識。

什么是園林景觀設(shè)計園林景觀設(shè)計是在傳統(tǒng)園林理論的基礎(chǔ)上，具有建筑、植物、美學(xué)、文學(xué)等相關(guān)專業(yè)知識的人士對自然環(huán)境進(jìn)行有意識改造的思維過程和籌劃策略。基本要素：山水、地形、植物、建筑硬景觀：硬質(zhì)的東西，如鋪地、墻體、欄桿，人造的。軟景觀：軟質(zhì)的東西，如樹木、水體、和風(fēng)、細(xì)雨、陽光、天空，自然的。

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